Amis en SHS, quels sont les 3 outils numériques que vous pensez incontournables dans votre travail ? C’est pour dire à mes étudiants. #merci
— squintar (@squintar) September 17, 2013
(réponses organisées par fonction & publiées au fur et à mesure de leur arrivée) (dans xN, N est le nombre de fois qu’un outil à été cité, x est le signe multiplication :-)
(nombre total de personnes ayant répondu : 11. Merci à @SubstanceM, @Jean_no, @louije, @ephore, @fheimburger, @inactinique @thierrystoehr @mXli1, @infoclio, @lmerzeau, @spouyllau)
Pour des activités qui constituent le cœur de métier du métier
Pour gérer/annoter/partager sa bibliographique :
– Zotero (x8), grand champion de cette consultation. Sans doute un bon ‘marqueur’ des biais de cette étude :)
Pour faire sa recherche bibliographique :
– Jstor « a digital library of academic journals, books, and primary sources. » (voir aussi Affaire Swartz contre JSTOR et JSTOR sur Wikipedia)
– Gallica « Plus de 2,5 millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, … » (x3)
– Google Book = Google Livres (voir la page Wikipedia, ne pas passer à côté des controverses, notamment avec la BNF, ici par exemple) (x2)
– Cairn « Revues de sciences humaines et sociales en texte intégral. » (x2)
– Isidore « Accès aux données et services numériques de SHS » (voir la page WP) (x2)
– Archive.org « The Internet Archive, a non-profit, is building a digital library of Internet sites and other cultural artifacts in digital form. Like a paper library, we provide free access to researchers, historians, scholars, the print disabled, and the general public. »
– Revues.org : « plateforme de revues et collections de livres en sciences humaines et sociales, ouverte aux collections désireuses de publier en ligne du texte intégral. »
– Persée « Site de numérisation rétrospective de revues françaises en sciences humaines et sociales. Texte intégral en mode image et mode texte (OCR). »
– Sudoc « Le catalogue du Système Universitaire de Documentation est le catalogue collectif français réalisé par les bibliothèques et centres de documentation de l’enseignement supérieur et de la recherche »
Pour l’archivage (oui ! certains chercheurs y pensent) :
– HAL-SHS (x2) « destinée au dépôt et à la diffusion d’articles scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, dans toutes les disciplines des sciences humaines et de la société. »
Pour des activités non spécifiques des chercheurs
Envoyer/recevoir des mails :
– Thunderbird (libre et gratuit) (x2)
Navigateur web :
– Firefox (libre et gratuit)
Traiter du texte :
– LibreOffice, OpenOffice (x2), Word ; ReText (éditeur plain text/mark-up) ; Emacs orgmode ; LaTeX
Veiller sur les sujets d’intérêt :
– Un lecteur de flux RSS (feu Google Reader, à remplacer par Feedly ?)
– Twitter \o/
Traiter des photos :
– Gimp (alternative libre et gratuite à Photoshop)
Réseaux sociaux :
– Twitter (x4) (3 des 4 personnes qui l’ont cité n’ont pas précisé pour quelle fonction, alors je l’ai mis dans la meaningless catégorie de « Réseaux sociaux » (qui n’est pas un usage mais en permet de très nombreux)
Créer son blog :
– WordPress
Rechercher de l’information (et la compléter/organiser/corriger etc. ) :
– Wikipedia
Prendre des notes :
– Evernote « pour gérer mes lectures, notes en conf, notes en réunion et tout classer avec des tags » (x2)
Lire de façon « asynchrone et organisée » :
– Instapaper « A simple tool for saving web pages to read later on your iPhone, iPad, Android, computer, or Kindle. »
Programmer :
– Un langage de programmation (x2) (Processing « …an electronic sketchbook for developing ideas. »,…) ; Arduino « Open-source electronic prototyping platform allowing to create interactive electronic objects. »
Parler à sa machine :
– Un shell
Pour visualiser un réseau :
– Gephi « interactive visualization and exploration platform for all kinds of networks and complex systems, dynamic and hierarchical graphs. Libre et gratuit.
Pour faire de l’analyse de texte et plus encore
– Iramuteq : « Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires »
Quelques réponses qui donnent des « visions » du travail de chercheur :
Il me semble pouvoir lire dans ces 2 réponses, une façon de décrire de façon très synthétique le travail du chercheur en SHS :
@squintar @rech_isidore pour trouver, OO pour écrire, HAL pour diffuser
— Stéphane Pouyllau (@spouyllau) September 21, 2013
Cette proposition me fait me dire qu’une façon de définir le travail du chercheur en SHS est le trio « lire les autres, écrire soi-même et diffuser ses travaux ». Dans la suivante, on pourrait dire que le travail de chercheur peut se définir par le trio « écrire, lire, coder » :
@squintar Un éditeur de texte, un gestionnaire de bibliographie, un langage de programmation.
— Louis-Jean (@louije) September 17, 2013
(Louis-Jean qui précise plus loin « et en l’occurrence, sur Mac, je dirais TextMate, BibDesk et Ruby »)
De la matière à réflexion !
Note : évidemment j’ai demandé à Twitter de NE PAS intégrer mon tweet auquel répondent mes correspondants, mais cocher ou décocher la case ne modifie pas le code à inclure, et intègre dans tous les cas mon tweet. Si vous avez une solution, je suis preneuse)